幼儿园德育计划书

一、前言

作为一名幼儿园教师,我认为孩子的德育教育是十分重要的。这不仅关系到他们的身心健康,也关系到他们未来的发展。因此,我制定了以下幼儿园德育计划书,希望能够得到家长们的支持和配合。

二、德育目标

1.了解基本的道德概念,学会尊重他人和自我,形成正确的道德判断和行为。
2. 学会与人相处,学会关心、爱护他人,尊重他人隐私和感受。
3. 学会自我调节,学会控制情绪,有解决问题的能力。
4. 培养对生活的热爱,培养积极向上的心态。

三、德育内容

1.学习基本的道德概念,如礼貌、帮助、分享、公平、正义等。
2. 学习尊重他人和自我,了解他人的感受和需求,学会关心他人。
3. 学习与人相处,学会倾听、表达、分享、合作。
4. 学习自我调节,学会冷静、自我反思,遇到问题寻求帮助。
5. 学习积极向上的心态,培养自信、乐观、勇于尝试的品质。

四、德育实施

1.在教学活动中,注重道德教育,引导幼儿理解道德概念,学会尊重他人和自我。
2. 在日常生活中,注重情境教育,让幼儿在实践中体验道德,如分享、帮助、公平等。
3. 在活动中,注重情感教育,引导幼儿感受道德的美好,培养积极向上的心态。
4. 在评价幼儿时,注重道德评价,引导幼儿形成正确的道德判断和行为。

五、德育监督

1.定期对幼儿进行道德教育评价,及时纠正不良行为。
2. 记录幼儿道德表现,为幼儿发展提供参考。
3. 与家长保持沟通,听取家长对幼儿道德表现的反馈,共同促进幼儿发展。

六、结语

道德教育是一个人成长中必不可少的一部分。通过本次幼儿园德育计划书的实施,希望能够激发幼儿的道德潜能,培养出一批品德高尚、性格优良的幼儿。同时,我们也希望家长们能够积极参与,共同促进幼儿全面发展。