思政计划书

一、编制依据

1.依据《中国共产党章程》
2. 依据《中华人民共和国教育法》
3. 依据《中共中央关于加强和改进思想政治工作的意见》
4. 依据《新时代中小学思政课建设指导纲要

（试行）》

二、目标内容

1.增强“四个自信”：信仰自信、道路自信、理论自信、制度自信、文化自信
2. 培养担当民族复兴大任的时代新人：尊崇中国特色社会主义伟大事业，勇担时代发展大任，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量

三、实施步骤

1.加强组织领导，成立思政工作领导小组，明确各级思政工作责任人
2. 建立思政工作考核制度，将思政工作情况纳入年度绩效考核
3. 加强师资队伍建设，提高思政教师队伍素质，鼓励教师参加国家培训和学术研讨
4. 优化课程设置，将思政教育贯穿于课程始终，形成全员参与的氛围
5. 加强校园文化建设，营造积极向上的校园文化氛围 6. 举办丰富多彩的课程活动，提高学生的思政参与度 7. 加强学生自主管理，培养学生的自主约束和自我激励能力 8. 定期开展思政工作专项评估，对工作成效进行总结评估

四、预期效果

1.学生理想信念更加坚定，对中国特色社会主义伟大事业有了更深刻的认识
2. 学生道德素质得到提升，具备较高的道德底线
3. 学生思维能力得到拓展，能够形成独立思考和批判性思维
4. 学生自主管理能力得到提高，能够自主约束自己，自觉维护校园秩序
5. 学生对思政工作更加关注，积极参与课程活动和校园文化建设 五、附录

1.思政工作领导小组成员名单
2. 思政工作考核制度
3. 思政教师培训计划
4. 校园文化建设方案
5. 思政工作专项评估表