故事朗诵训练方案模板

一、选题 我们选择的是寓教于乐的童话故事《小兔子过马路》。

二、分析故事情节

1.小兔子过马路的情节 小兔子为了过马路，学习了很多交通规则，如遵守信号灯、人行横道等。最终，小兔子成功过马路，并学会了很多道理。
2. 重点词汇

（1）信号灯：指交通信号灯，包括红绿黄三种颜色。

（2）人行横道：指马路边供行人行走的区域。

（3）遵守交通规则：指遵守交通法规，如遵守信号灯、人行横道等。

（4）过马路：指在马路中央或两侧行走或穿过马路。

三、朗读指导

1.整体把握 首先，我们要整体把握故事情节，了解故事的主旨和目的。本故事的主旨是告诉我们要遵守交通规则，尊重他人。
2. 逐段朗读 接下来，我们要逐段朗读，使学生更好地理解故事内容，并加深对故事情节的印象。

（1）学习交通规则 小兔子为了过马路，学习了很多交通规则，如遵守信号灯、人行横道等。我们要先让学生默读第一段，了解故事背景。

（2）遵守交通规则 小兔子学习了很多交通规则后，终于学会了如何安全地过马路。我们要让学生逐句朗读第二段，感受小兔子的成长和进步。

（3）过马路 小兔子为了过马路，学习了很长时间。最终，他成功过马路，并学会了很多道理。我们要让学生想象小兔子过马路的情景，感受小兔子的自信和勇气。

四、练习

1.让学生朗读故事，并纠正他们的发音。
2. 让学生选择故事中自己喜欢的部分，朗读出来。
3. 让学生思考：小兔子学到了哪些交通规则？ 五、总结 通过本次故事朗诵训练，我们让学生学习到了遵守交通规则的重要性，并加深了对故事的理解和记忆。同时，通过练习，我们还提高了学生的朗读能力。