一、课程安排

一、1-3岁

1. 学习时间：9:00-10:00

2. 课程内容：

• 语言表达：问候、日常用语、动物叫声


• 数学逻辑：数字、颜色、图形


• 感官认知：形状、大小、味道


• 社交技能：分享、合作、分享玩具


• 情绪管理：生气、害怕、伤心


• 艺术表现：涂色、绘画、手工制作


• 基本技能：洗手、吃饭、穿衣


• 安全知识：不乱吃东西、不隨便离开


• 游戏规则：游戏规则、运动安全


• 认识家庭：家庭成员、家庭关系


• 初步社交：礼貌待人、与人交流


• 情绪表达：分享情感、表达愿望


• 自我保护：保护自己、防范侵害


• 矛盾解决：寻求帮助、公正解决


• 定期回顾：学习效果、不足改进


• 家长参与：鼓励支持、家园共育


• 课程目标：培养孩子自主学习、合作精神、创造力和审美能力，促进孩子全面发展。

二、1-3岁

1. 学习时间：11:00-12:00

2. 课程内容：

• 语言表达：基本问候、日常用语、动物叫声


• 数学逻辑：数字、颜色、图形


• 感官认知：形状、大小、味道


• 社交技能：分享、合作、分享玩具


• 情绪管理：生气、害怕、伤心


• 艺术表现：涂色、绘画、手工制作


• 基本技能：洗手、吃饭、穿衣


• 安全知识：不乱吃东西、不隨便离开


• 游戏规则：游戏规则、运动安全


• 认识家庭：家庭成员、家庭关系


• 初步社交：礼貌待人、与人交流


• 情绪表达：分享情感、表达愿望


• 自我保护：保护自己、防范侵害


• 矛盾解决：寻求帮助、公正解决


• 定期回顾：学习效果、不足改进


• 家长参与：鼓励支持、家园共育


• 课程目标：培养孩子自主学习、合作精神、创造力和审美能力，促进孩子全面发展。

三、4-6岁

1. 学习时间：13:00-14:00

2. 课程内容：

• 语言表达：问候、日常用语、动物叫声


• 数学逻辑：数字、颜色、图形


• 感官认知：形状、大小、味道


• 社交技能：分享、合作、分享玩具


• 情绪管理：生气、害怕、伤心


• 艺术表现：涂色、绘画、手工制作


• 基本技能：洗手、吃饭、穿衣


• 安全知识：不乱吃东西、不隨便离开


• 游戏规则：游戏规则、运动安全


• 认识家庭：家庭成员、家庭关系


• 初步社交：礼貌待人、与人交流


• 情绪表达：分享情感、表达愿望


• 自我保护：保护自己、防范侵害


• 矛盾解决：寻求帮助、公正解决


• 定期回顾：学习效果、不足改进


• 家长参与：鼓励支持、家园共育


• 课程目标：培养孩子自主学习、合作精神、创造力和审美能力，促进孩子全面发展。

四、6-9岁

1. 学习时间：15:00-16:00

2. 课程内容：

• 语言表达：问候、日常用语、动物叫声


• 数学逻辑：数字、颜色、图形


• 感官认知：形状、大小、味道


• 社交技能：分享、合作、分享玩具


• 情绪管理：生气、害怕、伤心


• 艺术表现：涂色、绘画、手工制作


• 基本技能：洗手、吃饭、穿衣


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