军训团建拓展方案模板
一、军训背景
随着素质教育的深入人心，国防建设需要更多高素质的人才，军训作为学生素质教育的有效途径，已成为当今社会人才培养的重要环节。为了更好地提高学生的综合素质，加强团队协作精神，提高学生的团队凝聚力，特制定本军训团建拓展方案。
二、军训团建拓展目标
1. 增强团队协作意识，提高团队凝聚力
2. 提高学生的沟通能力，学会倾听和表达
3. 培养学生的创新精神和团队合作能力
4. 提高学生的心理素质，学会面对挑战和压力
三、军训团建拓展内容
1. 破冰活动

（1）将学生分为若干个小组，每个小组派出一名代表到舞台中央，进行一个简单的自我介绍，然后向其他小组展示一张自己最喜爱的照片，并分享照片背后的故事。
（2）其他小组成员不得私自交流，不得偷看其他小组的资料，否则视为违规，每违规一次，每小组罚分2分。
（3）展示完毕后，每个小组派出一名代表，向其他小组提出一个问题，其他小组成员必须回答，不得退缩。
（4）问题回答完毕后，进入小组讨论环节，每个小组派出一名代表，就所提问题进行讨论，讨论时间不得超过2分钟。 2. 团队课程

（1）将学生分为6个小组，每个小组派出一名代表到舞台中央，进行一个简单的自我介绍，然后向其他小组展示一张自己完成的团队课程作业，并分享课程作业背后的故事。
（2）其他小组成员不得私自交流，不得偷看其他小组的资料，否则视为违规，每违规一次，每小组罚分2分。
（3）展示完毕后，每个小组派出一名代表，向其他小组提出一个问题，其他小组成员必须回答，不得退缩。
（4）问题回答完毕后，进入小组讨论环节，每个小组派出一名代表，就所提问题进行讨论，讨论时间不得超过2分钟。
（5）小组代表回答问题时，必须使用问题编号，例如：“问题1-2-3”的形式。 3. 心理素质拓展

（1）将学生分为若干个小组，每个小组派出一名代表到舞台中央，进行一个简单的自我介绍，然后向其他小组展示一张自己最喜欢的照片，并分享照片背后的故事。
（2）其他小组成员不得私自交流，不得偷看其他小组的资料，否则视为违规，每违规一次，每小组罚分2分。
（3）展示完毕后，每个小组派出一名代表，向其他小组提出一个问题，其他小组成员必须回答，不得退缩。
（4）问题回答完毕后，进入小组讨论环节，每个小组派出一名代表，就所提问题进行讨论，讨论时间不得超过2分钟。
（5）小组代表回答问题时，必须使用问题编号，例如：“问题1-2-3”的形式。
四、军训团建拓展总结
通过本次军训团建拓展方案的实施，相信同学们在团队协作、沟通、创新和心理素质等方面都有了很大的提高，同时也发现了自身的不足，为今后的学习和生活打下了坚实的基础。今后，将继续努力，不断提高自己的综合素质，为国家和民族的繁荣做出更大的贡献。