方案：校园垃圾分类与回收方案

一、前言 为了积极响应国家对垃圾分类的倡导，同时为了提高同学们的环保意识，我们团队制定了一份校园垃圾分类与回收方案，旨在让同学们积极参与垃圾分类工作，为保护环境贡献自己的力量。

二、方案内容

1.垃圾分类制度 学校将垃圾分类制度划分为以下四类：可回收物、不可回收物、有害垃圾、厨余垃圾。具体规定如下：

（1）可回收物：包括废纸、废塑料、废玻璃、废金属、废织物等可回收利用的废物。同学们可以将这些垃圾进行分类后，投放到指定的回收桶中。

（2）不可回收物：包括废纸巾、废餐巾、废口罩、废一次性餐具、废一次性杯子等无法回收的废物。这些垃圾应当投放到指定的不可回收物收集箱中。

（3）有害垃圾：包括废电池、废荧光灯管、废油漆、废药品等有毒有害的废物。这些垃圾应当投放到指定的有害垃圾收集箱中，或者送到指定的有害垃圾处理点进行处理。

（4）厨余垃圾：包括剩菜、剩饭、果皮等易腐烂的有机废物。同学们可以将这些垃圾投放到指定的厨余垃圾收集箱中，或者送到指定的厨余垃圾处理点进行处理。
2. 垃圾分类宣传 学校将通过以下方式进行垃圾分类宣传：

（1）在校园内设置垃圾分类收集箱，并对收集箱进行明显标识。

（2）通过校园广播、班级微信群等渠道，宣传垃圾分类知识，引导同学们积极参与垃圾分类工作。

（3）组织垃圾分类主题活动，如“垃圾分类从我做起”主题演讲比赛、垃圾分类知识竞赛等，提高同学们的垃圾分类意识。
3. 垃圾分类奖励 为了鼓励同学们积极参与垃圾分类工作，学校将为表现出色的同学颁发奖励证书，具体奖励方案如下：

（1）对表现突出的同学颁发“垃圾分类优秀学生”证书，并给予一定奖金。

（2）对表现突出的班级颁发“垃圾分类优秀班级”证书，并给予一定奖金。

三、实施步骤

1.召开学校垃圾分类工作会议，对垃圾分类工作作出全面安排。
2. 设置垃圾分类收集箱，并对收集箱进行明显标识。
3. 通过校园广播、班级微信群等渠道，宣传垃圾分类知识，引导同学们积极参与垃圾分类工作。
4. 组织开展垃圾分类主题活动，如“垃圾分类从我做起”主题演讲比赛、垃圾分类知识竞赛等，提高同学们的垃圾分类意识。
5. 及时处理不可回收物，将可回收物、有害垃圾和厨余垃圾分别投放到指定的回收桶或收集箱中。 6. 对表现突出的同学颁发“垃圾分类优秀学生”证书，并给予一定奖金；对表现突出的班级颁发“垃圾分类优秀班级”证书，并给予一定奖金。

四、结语 校园垃圾分类与回收方案的实施，有助于提高同学们的环保意识，减少不可再生能源的使用，有助于保护我们共同的家园。让我们共同努力，从自己做起，从现在做起，积极参与垃圾分类工作，为保护环境贡献自己的力量。