单位计划书
一、基本信息
1.项目名称:
校园周边商品调研
2. 项目背景:
为了更好地了解校园周边商品情况,为同学们提供优质的商品和服务,同时增加同学们的购买满意度,提高校园商业氛围,特开展本次商品调研项目。
3. 项目目的:
通过实地调查和数据分析,了解校园周边商品的种类、质量、价格以及消费者需求,为后续的商品引入和推广提供参考依据。
二、调查方法
1.调查区域:
校园周边及周边商场
2. 调查内容:
- 商品种类:调查校园周边及周边商场的商品种类,包括文具、餐饮、休闲娱乐等类别。
- 商品质量:对调查的商品进行质量评估,包括品牌、价格、口感等。
- 商品价格:调查不同商场的同一商品在不同商场的价格,进行价格比较。
- 消费者需求:调查消费者对商品的需求程度,包括购买意愿、购买偏好等。
3. 调查工具:
- 实地调查:通过对周边商家进行走访和观察,了解商品种类、质量、价格等情况。
- 问卷调查:通过发放调查问卷,收集消费者对商品的需求程度和购买意愿。
三、调查结果
1.商品种类:
- 文具类:铅笔、圆珠笔、橡皮擦、尺子、笔记本等。
- 餐饮类:早餐、午餐、晚餐、零食等。
- 休闲娱乐类:超市、公园、电影院、运动场等。
2. 商品质量:
- 铅笔:品牌有多个,质量有差异,主要以书写流畅度、书写效果和使用寿命为评价标准。
- 圆珠笔:品牌有多个,质量有差异,主要以写字流畅度、字迹清晰度、使用寿命为评价标准。
- 橡皮擦:品牌有多个,质量有差异,主要以清洁效果和使用寿命为评价标准。
- 尺子:品牌有多个,质量有差异,主要以精确度、测量范围和使用寿命为评价标准。
- 笔记本:品牌有多个,质量有差异,主要以字迹清晰度、续航时间和便携性为评价标准。
3. 商品价格:
- 铅笔:
- 1元以下:
- 1-2元:
- 2-3元:
- 圆珠笔:
- 1元以下:
- 1-2元:
- 2-3元:
- 橡皮擦:
- 1元以下:
- 1-2元:
- 2-3元:
- 尺子:
- 1元以下:
- 1-2元:
- 2-3元:
- 笔记本:
四、结论
1.总体来说,校园周边商品种类较为丰富,但价格较高,消费者对商品质量要求较高。
2. 消费者在选择商品时,更注重商品的品牌、质量、价格和使用寿命。
3. 商品种类越多,消费者的选择余地就越大,但同时价格也会更高。
4. 后续商品引入应根据消费者需求和市场情况,适当调整商品种类和价格,以提高销售和购买意愿。