教师基本素质要求

1. 了解数学学科特点，掌握数学教育理论，具备扎实的数学功底和较强的教育教学能力。
2. 熟悉中学数学课程标准，掌握教学方法和策略，具备处理学生数学问题的能力。
3. 具备良好的教师职业道德，关心爱护学生，尊重学生人格，为人师表。
二、

教学内容要求

1. 教授初中数学课程，包括代数、几何、函数、不等式、概率与统计等内容。
2. 帮助学生理解数学概念和方法，培养学生的数学思维和解决问题的能力。
3. 关注学生的个体差异，因材施教，促进学生全面发展。
三、

教学方法要求

1. 采用多种教学手段，如讲解、讨论、演示、练习等，激发学生的学习兴趣。
2. 引导学生进行自主学习和探究，培养学生的独立思考和解决问题的能力。
3. 注重培养学生的创新精神和实践能力，鼓励学生参与数学竞赛和课外活动。
四、

教学评价要求

1. 采用多种评价方法，如平时作业、期中考试、期末考试等，全面评估学生的数学水平。
2. 注重学生全面发展，关注学生的身心健康，及时发现和解决问题。
3. 定期与学生、家长沟通，了解学生学习情况和需求，改进教学方法。

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