舞蹈教具比赛方案模板

一、比赛背景 为了推动我国舞蹈教育事业的发展，提高舞蹈教具的质量和使用效果，增强舞蹈教师的专业素养，特举办本次舞蹈教具比赛活动。

二、比赛宗旨

1.促进舞蹈教育的发展，推动舞蹈事业的繁荣。
2. 提高舞蹈教师的舞蹈教具使用能力和创新精神。
3. 加强舞蹈教师的交流与合作，提高教学质量。

三、比赛规则

1.比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段，每个阶段比赛作品数量不同，初赛和复赛作品数量不少于2个，决赛作品数量不少于3个。
2. 每个作品需在比赛前5分钟进行现场展示，展示时间不得超过5分钟。
3. 比赛现场禁止使用任何音乐和音效，仅允许使用舞蹈教具进行伴奏。
4. 舞蹈教具的选用和设计需符合教育部颁发的《幼儿园教育指导纲要》和《中小学音乐教师专业标准》的相关要求。
5. 评委根据作品的完成度、创意性、技巧性等方面进行评分，每个作品得分最高者获胜。

四、参赛资格

1.全国各地幼儿园、小学和中学的舞蹈教师均可参赛。
2. 每个参赛者需填写《舞蹈教具比赛参赛登记表》，并提供2个舞蹈教具作品光盘，以便于评委评分。
3. 每个参赛者需在比赛前到指定地点报到，并签到参赛。 五、比赛安排

1.初赛：报名截止后，由主办方进行作品筛选，并于比赛前3个工作日将参赛作品资料发送至各参赛单位。
2. 复赛：各参赛单位根据初赛成绩，选拔1个作品参加决赛，并于比赛前2个工作日将复赛作品资料发送至主办方。
3. 决赛：各复赛单位派出1个作品参加决赛，比赛时间为XX月XX日，地点为XX地点。 六、奖项设置

1.决赛各组别分别设

一、

二、三等奖，具体奖项如下：

（1）幼儿组：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

（2）小学组：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

（3）中学组：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
2. 优秀组织奖：1名，颁发给组织工作优秀的单位。 七、其他事项

1.参赛作品须为原创作品，不得抄袭，否则取消参赛资格。
2. 参赛单位需在规定时间内完成报名和作品提交，否则视为自动放弃比赛资格。
3. 比赛期间，参赛者不得离开比赛现场，否则视为自动放弃比赛资格。
4. 比赛期间，主办方有权对参赛者进行现场录像，用于比赛总结和宣传。
5. 所有参赛者及工作人员需遵守比赛规定，尊重评委和观众，保持良好的赛事秩序。 附件：舞蹈教具比赛参赛登记表 注：由于篇幅限制，本回答仅提供了舞蹈教具比赛方案模板，并未提供具体内容。您可以根据需要自行添加比赛的相关细节和内容。