标题：礼仪学期计划书
一、

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1. 计划背景

2. 目标

3. 内容

1. 计划背景：

随着学校生活的逐步深入，同学们之间的交往也越来越频繁，各种场合也日益增多。在这样一个充满交往的环境中，礼仪显得尤为重要。为了更好地培养我们的礼仪素养，提高我们的社交能力，学校特制定本礼仪学期计划书，旨在规范我们的礼仪行为，提高我们的礼仪水平。

2. 目标：

通过本计划的实施，使每位同学都能认识到礼仪的重要性，形成良好的仪表形象，学会基本的礼仪动作，并在日常生活中注重细节，做到彬彬有礼。

3. 内容：

(1) 仪表形象：

衣着得体，整洁干净，不穿拖鞋、露肩露背的衣服，不佩戴首饰，发型符合要求。

(2) 基本礼仪动作：

见面问候，微笑，问候语，致谢，接听电话，文明用餐，不说脏话，不随意打断他人讲话，做一个有礼貌的人。

(3) 细节礼仪：

注意文明礼貌，如过马路时要牵牵手，排队伍时要靠边站，不乱扔垃圾，不随地吐痰，爱护公共设施。

(4) 活动礼仪：

积极参加学校组织的各种活动，服从安排，遵守纪律，不做违规行为，展现良好的团队精神。

二、

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2. 实施步骤

1. 召开主题班会，宣传本计划，让同学们充分认识到礼仪的重要性。
2. 严格执行计划，加强校园礼仪监督，及时纠正不文明现象。
3. 注重细节，从小事做起，培养良好的仪表形象。
4. 积极参加学校组织的各种活动，增强团队意识，展现良好的精神风貌。

三、

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3. 预期效果

1. 同学们将更加注重仪表形象和个人修养，形成良好的校园风气。
2. 活动参与率将得到提高，同学们将更加融入集体，增强团队凝聚力。
3. 礼仪素养的提升，将使同学们在各种场合中更加自信，展现出更好的自己。

四、

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4. 计划实施

1. 2022年9月1日至2022年12月31日
2. 由学校相关部门负责，定期检查、督促并记录实施情况。
3. 每个班级至少设立一个礼仪监督员，负责对同学们的行为进行监督。
4. 同学们按照本计划要求，自觉遵守并积极参与活动。