小学思政课题计划书

一、选题

1.题目:如何培养小学生的爱国主义精神
2. 背景:近年来,随着国家的发展和崛起,越来越多的小学生开始关注国家大事,并且对祖国产生了深厚的情感。然而,如何培养小学生的爱国主义精神是一个需要深入研究的问题。
3. 意义:爱国主义是每个公民应尽的责任和义务,更是小学生应该具备的核心价值观。通过培养小学生的爱国主义精神,可以帮助他们更好地理解国家的意义和作用,增强民族自豪感,促进国家的繁荣发展。

二、目标

1.知识与技能目标:通过本课题的学习,小学生应该了解国家的历史、文化、发展现状以及面临的挑战和机遇。同时,他们应该学会尊重和热爱祖国,具备强烈的民族自豪感,并且了解国家安全的重要性。
2. 过程与方法目标:通过探究、讨论、演讲、读书等多种方式,让小学生深入理解爱国主义精神,提高他们的思辨能力和表达能力。同时,通过实践,让小学生更好地体验到爱国主义的内涵,增强他们的社会责任感和使命感。
3. 情感态度和价值观目标:通过本课题的学习,小学生应该能够积极关注国家的发展,并对祖国充满热爱和感激之情。同时,他们应该学会识别和抵御各种不良思想,具备正确的价值观,成为一名有担当、有责任感的公民。

三、内容

1.学习国家的历史、文化、发展现状以及面临的挑战和机遇,了解国家安全的重要性,培养小学生的爱国情怀。
2. 探究爱国主义的概念和内涵,学习爱国主义的相关知识,提高小学生的思辨能力。
3. 了解中国的地理位置、历史文化、民族构成、发展战略等基本情况,培养小学生的国家意识。
4. 学习国家安全的有关知识,提高小学生维护国家安全的意识。
5. 通过演讲、读书、讨论等方式,让小学生深入理解爱国主义精神,提高他们的表达能力。 6. 了解各种不良思想和行为的危害,学会辨别并抵御它们的影响,培养小学生的正确价值观。 7. 通过实践,让小学生更好地体验到爱国主义的内涵,增强他们的社会责任感和使命感。

四、实施步骤

1.了解国家的发展状况,搜集相关资料,为后续学习打下基础。
2. 学习爱国主义的相关知识,提高小学生的思辨能力。
3. 了解中国的基本情况,培养小学生的国家意识。
4. 学习国家安全的有关知识,提高小学生维护国家安全的意识。
5. 演讲《如何培养小学生的爱国主义精神》,让小学生了解爱国主义精神的内涵。 6. 阅读相关书籍,《少年中国说》,提高小学生的国家情怀。 7. 小组讨论,小组成员分享自己对于爱国主义精神的看法,让小学生学会思辨。 8. 设计实践活动,让小学生亲身体验到爱国主义的内涵,提高他们的社会责任感和使命感。 五、预期成果

1.小学生了解国家的历史、文化、发展现状以及面临的挑战和机遇,具备一定的国家意识。
2. 小学生学会尊重和热爱祖国,具备强烈的民族自豪感,并且了解国家安全的重要性。
3. 小学生具备正确的价值观,能够抵御各种不良思想的影响。
4. 小学生通过实践活动,更深入地理解爱国主义精神,增强他们的社会责任感和使命感。