少先队督导评估方案模板

一、评估目的 本评估旨在对我校少先队组织的各项工作进行全面的督导和评估,总结经验,发现问题,推动工作,提高少先队组织的管理水平和工作质量,为实现学校各项工作的发展目标做出贡献。

二、评估范围 本次评估范围包括我校少先队组织的各项活动、工作、制度等。

三、评估方法 本次评估采用百分制评估法,通过对各项目得分进行加权平均,得出最终得分。具体评估方法如下:

1.活动评估:对各活动组织、实施、执行情况进行评估。根据活动的规模、参与人数、活动质量、活动效果等方面进行评分。
2. 工作评估:对各工作部门的工作情况进行评估。根据工作的计划性、执行情况、工作质量、工作效果等方面进行评分。
3. 制度评估:对各制度的建设情况、执行情况进行评估。根据制度健全程度、制度执行情况、制度创新程度等方面进行评分。

四、评估指标 本次评估的指标包括综合得分、工作得分、活动得分、制度得分四个方面。

1.综合得分:将各部分的得分进行加权平均,得出综合得分。
2. 工作得分:对各工作部门的工作情况进行评估,根据工作的计划性、执行情况、工作质量、工作效果等方面进行评分。
3. 活动得分:对各活动的组织、实施、执行情况进行评估,根据活动的规模、参与人数、活动质量、活动效果等方面进行评分。
4. 制度得分:对各制度的建设情况、执行情况进行评估,根据制度健全程度、制度执行情况、制度创新程度等方面进行评分。 五、评估过程 本次评估分为三个阶段进行,具体如下:

1.准备阶段:各评估小组根据评估指标和评估标准,认真开展自查、自评工作,撰写评估报告。
2. 实施阶段:各评估小组在组长带领下,对各自评估的指标进行实地查看、问卷调查、访谈等方式进行评估。
3. 报告阶段:各评估小组根据活动得分、工作得分、活动得分、制度得分4个方面分别撰写评估报告,交由学校相关部门审核。 六、评估结果 本次评估结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等级,具体如下: 优秀:综合得分、工作得分、活动得分、制度得分均达到90分以上。 良好:综合得分、工作得分、活动得分、制度得分任一项得分在80分以上,不足90分。 合格:综合得分、工作得分、活动得分、制度得分任一项得分在70分以上,不足80分。 不合格:综合得分、工作得分、活动得分、制度得分任一项得分在60分以下,不足70分。