六年级英语计划书

一、学习目标

1.能听懂英语歌曲或看英语视频，理解其中的内容。
2. 学会20个常用动词，并能够运用到实际场景中。
3. 学会20个常用名词，并能够运用到实际场景中。
4. 了解英语国家文化和传统，培养跨文化交际能力。
5. 提高阅读理解能力，熟练阅读简单的英语文章。 6. 提高口语表达能力，能够进行简单的英语对话。 7. 提高听力理解能力，能够听懂英语广播或电视节目。

二、学习计划

1.每周学习英语歌曲或看英语视频，理解其中的内容，并做笔记。
2. 每天学习20个常用动词，并尝试将它们运用到实际场景中。
3. 每天学习20个常用名词，并尝试将它们运用到实际场景中。
4. 每周阅读一篇英语文章，并尝试理解其中的内容。
5. 每周进行一次英语口语练习，并录音自我检查。 6. 每周进行一次英语听力练习，并记录听力理解的内容。 7. 每天进行英语听力训练，包括新闻、英语歌曲等。 8. 每天进行英语口语练习，包括模仿英语母语者、口语练习等。 9. 定期复习本周所学内容，查漏补缺。 10. 定期进行英语能力测试，了解自己的英语水平，发现问题，及时纠正。

三、学习方法

1.多听：多听英语歌曲、英语新闻、英语电视节目等，提高英语听力水平。
2. 多说：多说英语，与英语母语者或其他英语学习者进行英语交流，提高英语口语水平。
3. 多读：多读英语文章、英语小说、英语报纸等，提高英语阅读理解能力。
4. 多写：多写英语作文、日记、笔记等，提高英语写作能力。
5. 多看：多看英语视频、英语图片等，了解英语国家文化和传统。 6. 多记：多记英语单词、常用短语，提高英语词汇量。 7. 多思考：在学习和生活中，多思考英语与实际生活的联系，提高英语应用能力。

四、学习进度安排

1.第1周：学习英语歌曲《twinkle,twinkle,little star》，了解其中的歌词和故事，学会其中的歌曲。
2. 第2周：学习英语动词，包括be动词、情态动词、be动词的现在完成时等，学会运用到实际场景中。
3. 第3周：学习英语名词，包括动物、食物、家庭成员等，学会运用到实际场景中。
4. 第4周：学习英语国家文化和传统，了解英国和美国的文化和传统，提高跨文化交际能力。
5. 第5周：学习英语阅读理解，包括简单的文章、故事等，提高阅读理解能力。 6. 第6周：学习英语口语表达，包括问候语、介绍自己等，提高口语表达能力。 7. 第7周：学习英语听力理解，包括简单的对话、新闻等，提高听力理解能力。 8. 第8周：复习前7周所学内容，查漏补缺，巩固提高。 9. 第9周：学习英语歌曲《The Glow of the Sun》，了解其中的歌词和故事，学会其中的歌曲。 10. 第10周：学习英语动词，包括情态动词、be动词的现在完成时等，学会运用到实际场景中。

五、英语学习建议

1.多听、多说、多读、多写，提高英语听说读写能力。
2. 学习英语要持之以恒，不要害怕犯错误，及时纠正。
3. 在英语学习中，不仅要关注词汇量，更要关注语法的掌握和应用能力。
4. 多看英语国家文化和传统，提高跨文化交际能力。
5. 定期进行英语能力测试，了解自己的英语水平，发现问题，及时纠正。