方案概述

为了营造良好的校园文化氛围，提高同学们的语言表达能力，我们组织了一场告别朗诵比赛。比赛旨在发掘同学们的潜力，提高他们的语言艺术修养，同时也为同学们提供了一个锻炼自我、展示自我的平台。
二、

比赛赛制

1. 初赛：参赛选手自愿参加，由各班级推选2名同学参加初赛，每名同学可选择1篇诗歌或文章进行朗诵。初赛时间为XX月XX日，地点为各班级教室。 2. 复赛：初赛胜出的同学参加复赛，比赛分为初赛环节和决赛环节。初赛环节每位同学需在规定时间内完成一篇诗歌或文章的朗诵，评选出前三名同学进入决赛环节。决赛环节分为冠、亚、季军赛，评选出前三名同学。 3. 决赛环节：决赛分为和个人赛、集体赛两个环节。个人赛每位同学分别进行一次朗诵，评选出冠军、亚军、季军；集体赛由各参赛队伍共同完成一次朗诵，评选出冠军、亚军、季军。 4. 颁奖典礼：比赛结束后，将在XX月XX日举行颁奖典礼，颁发奖项及证书。
三、

比赛内容

1. 初赛内容：参赛选手可根据自己喜好选择一篇诗歌或文章进行朗诵，要求语言流畅、节奏感强。 2. 复赛内容：初赛胜出的同学进行复赛，比赛分为两部分。一部分为即兴发挥，即每位同学在规定时间内根据比赛主题即兴发挥，展示个人语言功底；另一部分为模拟比赛，每位同学根据比赛要求完成一次模拟比赛，展示对诗歌或文章的理解程度。 3. 决赛环节内容： - 个人赛：每位同学进行一次朗诵，角逐出冠军、亚军、季军。 - 集体赛：由各参赛队伍共同完成一次朗诵，角逐出冠军、亚军、季军。
四、

比赛规则

1. 参赛人员资格：本次比赛面向全校学生，每个班级可推荐2名同学参赛，每个同学可选择1篇诗歌或文章进行朗诵。 2. 比赛要求： - 参赛作品要求健康、积极、向上，体现同学们对生活的热爱、对未来的憧憬。 - 参赛者要求准备充分，比赛过程中需保持良好心态，尊重评委和观众。 - 比赛过程中禁止吸烟、喧哗、打闹等影响他人比赛的行为。 3. 评分标准： - 个人赛评分：语言流畅、节奏感强；表现力强；吐字清晰、准确。 - 集体赛评分：集体配合默契；氛围营造成功；表现力强。 五、

比赛宣传

同学们，我们期待您的参与！请您在XX月XX日参加告别朗诵比赛，为同学们展示您的才华，为校园添彩！

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