快班慢班考评方案模板

一、考评目的 为了提高公司的教学效率，确保学生能够全面发展，提高教学成果，制定本快班慢班考评方案，对快班和慢班进行量化评价。

二、考评内容

1.教学进度 快班：

1

教学进度快，学生能够迅速掌握知识点，理解教学内容，及时巩固，

2

教学进度慢，学生对知识点掌握不充分，理解教学内容有一定困难，巩固不够及时，

3

教学进度适中，学生对知识点掌握较好，理解教学内容较为充分，巩固及时。
2. 课堂氛围

1

课堂氛围紧张，学生积极参与，主动提问，

2

课堂氛围沉闷，学生被动接受，

3

课堂氛围轻松，学生自主学习，氛围和谐。
3. 教学效果

1

教学效果好，

2

教学效果一般，

3

教学效果差。
4. 学生评价

1

学生喜欢

2

学生不喜欢

3

三、考评标准

1.教学进度：

• 快班：
  • 
    
    1.知识点掌握快，理解教学内容
    
  • 
    2. 巩固及时，作业量少
    
  • 
    3. 单元测试及作业成绩高
• 慢班：
  • 
    
    1.知识点掌握慢，理解教学内容
    
  • 
    2. 巩固不及时，作业量多
    
  • 
    3. 单元测试及作业成绩低

2. 课堂氛围：

• 快班：
  • 
    
    1.学生积极参与，主动提问
    
  • 
    2. 老师气氛轻松，学生自主学习
    
  • 
    3. 课堂纪律好
• 慢班：
  • 
    
    1.学生被动接受，课堂氛围沉闷
    
  • 
    2. 学生自主学习，氛围和谐
    
  • 
    3. 课堂纪律差

3. 教学效果：

• 快班：
  • 
    
    1.教学效果好
    
  • 
    2.

    2

    教学效果一般
    
  • 
    3. 教学效果差
• 慢班：
  • 
    
    1.教学效果一般
    
  • 
    2.

    2

    教学效果差
    
  • 
    3. 教学效果非常差

4. 学生评价：

• 快班：
  • 
    
    1.学生喜欢

    2

    学生不喜欢

    3

    • 知识点掌握快，理解教学内容
      
    • 巩固及时，作业量少
      
    • 单元测试及作业成绩高
  • 慢班：
    • 
      
      1.学生不喜欢

      2

      学生喜欢

      3

      • 知识点掌握慢，理解教学内容
        
      • 巩固不及时，作业量多
        
      • 单元测试及作业成绩低
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