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阅读目的

1.培养阅读习惯：通过阅读，培养孩子的阅读兴趣，提高阅读理解能力，促进良好的阅读习惯的养成。
2. 增长知识：通过阅读，开阔孩子的视野，增长孩子的知识储备，培养孩子独立思考的能力。
3. 提高写作能力：通过阅读，提高孩子的写作能力，积累优美句段，为今后的写作提供素材。

二、

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阅读内容

1.书籍选择：注重选择适合孩子年龄和发展水平的书籍，包括文学、科普、历史、哲学、艺术等领域的书籍。
2. 书籍数量：每周至少阅读5本书，每月阅读10本书，逐年增加。
3. 书籍质量：选择有价值的书籍，避免阅读低俗、肤浅、无意义的书籍。

三、

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阅读时间

1.每天阅读时间：每天至少阅读30分钟，逐年递增。
2. 周末阅读时间：安排每周六、周日阅读时间，不少于1小时。
3. 寒暑假阅读时间：安排假期阅读时间，利用假期时间多读一些书籍。

四、

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阅读评价

1.自我评价：家长平时可以和孩子一起交流阅读心得，家长需客观公正地评价孩子的阅读水平。
2. 同伴评价：鼓励孩子与同学、朋友分享阅读心得，互相评价，帮助孩子发现自己的不足，促进共同进步。
3. 教师评价：定期组织家长和孩子参加一些阅读活动，如阅读讲座、读书沙龙等，以增加孩子的阅读自信心。 五、

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家长建议

1.营造良好的阅读氛围：为孩子创造一个安静、舒适、充满书香的阅读环境。
2. 培养孩子的阅读兴趣：多给孩子提供有趣、新颖的书籍，激发孩子的阅读兴趣。
3. 监督孩子阅读：关注孩子的阅读进度，监督孩子认真完成阅读任务。
4. 分享自己的阅读经验：和孩子一起分享自己的阅读心得，激发孩子的阅读兴趣。 六、

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结语 家长课外读书计划，为孩子们插上翅膀，让他们在知识的海洋里翱翔，积累良好的阅读习惯，成为爱上阅读、善于阅读、善于写作的优秀孩子。

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