村里组织红领巾课堂计划书

一、计划目的 为了加强村里未成年人的思想道德教育,提高他们的文化素质和自我保护能力,村里组织了一次红领巾课堂计划,邀请专家学者和志愿者授课,为孩子们提供课外知识和文化体验。

二、授课内容

1.爱国主义教育 通过教授国旗、国歌等知识,让孩子们了解国旗的象征意义和国家的历史文化,增强他们的爱国情怀,培养团队合作精神。
2. 安全知识教育 教授孩子们一些基本的安全知识,如火灾、地震、洪水等自然灾害的预防措施,以及日常生活中如何避免安全事故,提高他们的自我保护能力。
3. 文明礼仪教育 通过教授文明礼仪知识,如礼貌、礼节、仪表等,培养孩子们的道德修养和自我约束能力,提高他们的社会适应能力。
4. 课外阅读 教授孩子们一些适合他们阅读的书籍,如童话、文学、科幻等,让他们在阅读中开拓视野、丰富知识,提高他们的阅读能力和思考能力。

三、授课对象 本次红领巾课堂计划主要面向村里小学三年级至六年级的学生,包括外来务工子女和农村留守儿童。

四、实施步骤

1.宣传推广 通过贴海报、发传单、村务公开栏等方式宣传推广本次计划,吸引更多的学生和家长参与。
2. 招募授课人员 邀请相关专家和志愿者授课,并提供相应的培训和支持。
3. 组织授课 在规定时间和地点组织授课,确保每位学生都参加授课。
4. 反馈评估 收集学生和家长的反馈意见,评估授课效果,为下一次授课提供参考。 五、预期效果 通过本次红领巾课堂计划,预计可以提高学生的思想道德水平,增强他们的文化素质和自我保护能力,为他们健康成长提供更好的保障。