小学教师工作计划书 [1] 计划目的 为了更好地完成本学期的教育教学工作，提高学生的综合素质，促进学生全面发展，制定本学期工作计划如下： [2] 工作重点

1.加强课堂教学，提高教学质量。
2. 关注学生个体差异，因材施教。
3. 培养学生的创新精神和实践能力。
4. 加强班主任工作，关注学生心理健康。
5. 积极参与学校教育教学改革，合作共事。 [3] 工作内容

1.每周一次的课堂教学。
2. 每天两次的课外活动。
3. 每周一次的作业批改。
4. 每周一次的课堂小测验。
5. 关注学生个体差异，因材施教。 6. 每周一次的班主任会议。 7. 每周一次的校规学习。 8. 每周一次的体育活动。 9. 每周一次的艺术活动。 10. 每周一次的综合实践。 [4] 工作目标

1.学生学习成绩有明显提高。
2. 学生团结协作，形成良好的班风。
3. 学生身心健康，具有健康的体魄和心理素质。
4. 学生具有创新精神和实践能力。
5. 学生具有良好的学习习惯和自我学习能力。 6. 学生与家长、老师、同学之间和谐相处。 [5] 工作措施

1.加强课堂教学，提高教学质量。 a. 根据课程标准和教科书，认真备课，制定教学计划。 b. 在课堂教学过程中，注重启发式教学，提高学生主动参与意识。 c. 加强对学生的个别化教学，关注学生的个体差异，因材施教。 d. 创造良好的学习氛围，激发学生的学习兴趣。
2. 关注学生个体差异，因材施教。 a. 了解学生特长，发挥学生的长处。 b. 关注学生弱点，给予必要的帮助。 c. 注重培养学生的自我学习能力，提高学生独立思考能力。
3. 培养学生的创新精神和实践能力。 a. 组织学生参加各种兴趣小组，让学生在兴趣爱好中发展创新精神。 b. 鼓励学生参加各种实践活动，提高学生的实践能力。
4. 加强班主任工作，关注学生心理健康。 a. 关注学生心理变化，及时为学生提供帮助。 b. 定期召开班会，与学生交流沟通。 c. 对学生进行正确的价值观教育，提高学生的思想道德素质。
5. 积极参与学校教育教学改革，合作共事。 a. 认真听取学校教育教学改革的意见，努力与改革同步。 b. 主动与同事交流，探讨教育教学问题，共同进步。