钢琴培训计划书

<序>一、课程目标

1. 学习钢琴基本乐理知识，包括音高、时值、节奏、和弦等；
2. 学习正确的钢琴坐姿和指法，提高钢琴演奏的基本功；
3. 学习演奏简单的曲子，提高钢琴演奏的兴趣和自信心；
4. 学习乐谱阅读和书写，提高自己阅读和记录乐谱的能力；
5. 通过练习，提高自己的音乐表现力和创作能力。
<序>二、课程安排
每周上2次课，每次课2小时。
<序>三、教学内容

1. 音高与时值

- 学习音高的基本概念和作用，了解音高与时值的关系；
- 学习各种时值的表示方法，掌握时值与音高的对应关系；
- 学习音高的变化规律，了解音高变化的多种形式。
<序>四、教学方法

1. 教师讲解

- 详细讲解各种音高的概念和作用；
- 结合具体的曲子，讲解时值与音高的关系；
- 通过示范演奏，帮助学生掌握各种时值的表示方法。
<序>五、教学曲目

1. 《约翰·汉密尔顿》

- 分析曲子的节奏、旋律和和弦；
- 讲解曲子的情感表达和演奏技巧；
- 让学生通过练习，掌握这首曲子的演奏技巧。
<序>六、教学设施

1. 钢琴一台；
2. 乐谱架一座；
3. 录音机一台。
<序>七、教学要求

1. 学生必须保持正确的坐姿，背挺；
2. 学生必须保持双手在键盘上，并保持指尖放松；
3. 学生必须认真听讲，并及时提出问题；
4. 学生必须勤奋练习，不断提高自己的钢琴演奏水平。

钢琴培训计划书

<序>一、课程目标

1. 学习钢琴基本乐理知识，包括音高、时值、节奏、和弦等；
2. 学习正确的钢琴坐姿和指法，提高钢琴演奏的基本功；
3. 学习演奏简单的曲子，提高钢琴演奏的兴趣和自信心；
4. 学习乐谱阅读和书写，提高自己阅读和记录乐谱的能力；
5. 通过练习，提高自己的音乐表现力和创作能力。