时政述评教学方案模板 随着社会的不断发展,对学生进行时政述评的教育的必要性也越来越凸显。时政述评教学方案能够将时政知识与语文教学相结合,提高学生的时政素养,下面是一份时政述评教学方案的范文。

一、教学目标

1.了解当前国内外政治形势,引导学生关注国家大事。
2. 提高学生的时政素养,让学生能够对时政事件进行客观、公正的评析。
3. 培养学生的写作能力,提高学生的表达能力。

二、教学内容

1.国内外政治形势。
2. 近期热点政治事件。
3. 时事热点评论。

三、教学步骤

1.导入

(5分钟) 通过向学生介绍时政述评的背景、意义及重要性,激发学生的兴趣,引出本节课的主题——时政述评教学方案。
2. 国内外政治形势

(15分钟) 通过讲解国内外政治形势的发展情况,让学生了解国内外政治形势的现状。
3. 近期热点政治事件

(20分钟) 通过讲解近期热点政治事件,让学生了解时政知识,提高学生的时政素养。
4. 时事热点评论

(25分钟) 通过让学生分析时事热点评论,让学生学习时政述评的技巧,提高学生的表达能力和思考能力。
5. 总结

(5分钟) 通过对本节课的学习内容进行总结,巩固学生的时政述评能力。

四、教学评价

1.观察学生在课堂上的表现。
2. 收集学生撰写时政述评的作文。
3. 分析学生时政述评作品中出现的问题,及时纠正,提高学生的时政素养。 五、教学总结 通过本节课的学习,让学生了解时政述评的写作技巧,提高学生的时政素养,培养学生的写作能力。