5年级下学期计划书英语：

一、学习计划

1. 学习目标：掌握英语的基本问候语和日常用语，能够熟练阅读简单的英语文章和故事，提高听、说、读、写的能力。
2. 学习内容：每周学习20个生词，2篇英语短文，2个单元的英语对话练习，每天学习30分钟英语，并进行口语和听力练习。
3. 重点词汇：单词、短语和句型。
4. 学习进度：每天学习30分钟英语，第一周学习8个生词，第二周学习8个生词，第三周学习16个生词，第四周学习16个生词，每周进行一次口语和听力练习。
5. 学习方法：通过阅读、听力、口语和写作练习来提高英语能力，加强语言输入和输出的练习。

二、学习重点

1. 学习重点：学习英语的基本问候语和日常用语，提高听、说、读、写的能力。
2. 学习重点词汇：单词、短语和句型。
3. 学习重点句型：主语+谓语+宾语，重点词汇+动词原形，情态动词+动词原形，疑问句和祈使句。
4. 学习重点练习：每天学习30分钟英语，进行口语和听力练习，重点练习生词和词组。

三、学习难点

1. 学习难点：单词和词组的记忆，听力和口语的训练。
2. 学习策略：通过背诵、记忆和朗读来提高单词和词组的记忆，多听多说，模仿标准发音和语调。

四、学习建议

1. 学习建议：课后多练习，巩固所学知识，多与同学、老师交流，积累语言素材。
2. 学习态度：积极主动，认真刻苦，有耐心，有恒心，不怕困难，积极参与课堂活动。
3. 学习习惯：养成良好的学习习惯，早睡早起，合理规划学习时间，养成爱学习、善于学习、勇于学习的好习惯。

五、自我评价

1. 自我评价：本学期英语学习态度积极，学习习惯良好，课堂表现优秀，听、说、读、写能力有所提高，但仍有待提高。
2. 自我改进：加强英语词汇和句型的学习，提高听力和口语能力，养成良好的学习习惯。