教辅读物督查方案模板

一、督查目的 为了加强教辅读物的质量，提高学生的阅读水平，根据学校教辅读物督查制度，制定本督查方案。本方案旨在检查教辅读物的质量，规范使用教辅读物，提高学生的阅读兴趣和效率。

二、督查内容

1.教辅读物的选用 学校根据学生的年龄、学科、需求等，选用适当的教辅读物。检查内容包括教辅读物的内容是否充实、是否具有代表性、是否符合国家相关标准等。
2. 教辅读物的编写 检查教辅读物的编写是否规范、是否符合国家相关标准、是否具有可读性等。
3. 教辅读物的出版 检查教辅读物的出版是否规范、是否符合国家相关标准、是否具有可读性等。
4. 教辅读物的使用 检查教辅读物的使用是否规范、是否符合国家相关标准、是否具有可读性等。

三、督查方式 本次督查采用实地查看、查阅资料、访谈教师等方式进行。督查小组将对每个教辅读物进行详细的检查，对不符合要求的教辅读物提出整改意见，并进行整改落实。

四、督查结果处理

1.符合要求的教辅读物，给予表扬；
2. 存在问题的教辅读物，给予通报批评，并说明整改要求；
3. 对整改不明显的教辅读物，进行重点督查。 五、督查整改 对于督查中发现的问题，学校将及时进行整改。对于整改不明显的教辅读物，学校将组织督查小组进行再次督查，直到问题得到整改落实。 六、督查总结 本次督查对教辅读物的质量有了更深入的了解，提高了教辅读物的质量，学生的阅读水平有了显著的提高。同时，督查也发现了教辅读物使用过程中存在的一些问题，为今后的督查工作提供了重要的参考。 附：督查小组成员名单 督查小组成员：

1.张老师
2. 李老师
3. 王老师
4. 赵老师
5. 刘老师