新闻评述活动方案模板

一、活动背景 随着社会的不断发展，新闻已经成为人们获取信息的重要途径。新闻评述作为一种重要的新闻传播方式，旨在通过分析、评论新闻事件，引导公众正确看待世界。为了提高学生的新闻素养，培养学生的批判性思维和创新能力，我们将开展一项新闻评述活动。

二、活动目的

1.提高学生对新闻事件的关注度，培养他们的新闻敏感度。
2. 让学生学会分析、评价、传播新闻事件，增强他们的新闻评论能力。
3. 增强学生们的团队合作精神，提高他们的沟通协作能力。
4. 引导学生正确看待新闻事件，树立正确的价值观。

三、活动流程

1.准备阶段：

(1) 收集新闻事件资料：学生从网络、报纸、电视、广播等多种渠道收集与新闻事件相关的资料。

(2) 筛选新闻事件：学生对收集到的新闻事件进行筛选，选择具有代表性的事件。

(3) 分析新闻事件：学生对筛选出的新闻事件进行详细分析，包括事件背景、经过、影响等方面。
2. 撰写评论：

(1) 学生根据分析结果，以

标签对新闻事件进行评论。

(2) 每个评论要求在

标签内出现主题词出现的次数不超过4次。

(3) 学生根据评论要求，撰写评论。
3. 整合评价：

(1) 学生对所有评论进行整合评价，选取优秀评论进行展示。

(2) 优秀评论应具备以下特点：观点明确、态度鲜明、论证充分、语言优美。
4. 成果展示：

(1) 学生将评论整合后，以

标签进行展示。

(2) 展示的作品应包括评论标题、评论人、评论内容等信息。

四、活动要求

1.学生应根据新闻事件的性质、影响等因素，对事件进行深入分析。
2. 学生评论应具备观点明确、态度鲜明、论证充分、语言优美的特点。
3. 学生应遵守活动纪律，尊重他人评论，不得恶意攻击。 五、活动成果

1.优秀新闻评论作品将会在学校网站、班级微信公众号等平台进行展示。
2. 优秀新闻评论作品将会被推荐参加校、市、省等各级新闻评述比赛。
3. 学生通过参与新闻评述活动，提高自己的新闻素养和评论能力。

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