考核方案模板英语小学 为了更好地评估学生的英语能力,提高教学质量,本学校制定了一系列英语考核方案。

一、考核目的

1.了解学生英语水平,对学生的英语能力进行客观评估。
2. 激发学生学习英语的兴趣,培养学生英语思维能力。
3. 帮助学生树立正确的英语学习观念,提高学生英语应用能力。

二、考核内容

1.听力:包括英语新闻、英语故事、英语电影和音乐等。
2. 口语:包括英语口语对话、英语演讲和小组活动等。
3. 读写能力:包括英语阅读、英语写作和翻译等。
4. 语法与词汇:包括英语语法和词汇知识。

三、考核方式

1.听力:学生听英语新闻、英语故事、英语电影和音乐等,回答相关问题。
2. 口语:学生进行英语口语对话、英语演讲和小组活动等,评委进行评分。
3. 读写能力:学生阅读英语文章,回答相关问题,然后进行写作。
4. 语法与词汇:学生回答英语语法和词汇相关问题。

四、评分标准

1.听力:听懂英语新闻、英语故事、英语电影和音乐等,回答相关问题。
2. 口语:进行英语口语对话、英语演讲和小组活动等,评委进行评分。
3. 读写能力:阅读英语文章,回答相关问题,然后进行写作。
4. 语法与词汇:回答英语语法和词汇相关问题。 五、考核时间

1.听力:30分钟
2. 口语:30分钟
3. 读写能力:1小时
4. 语法与词汇:1小时 六、考核原则

1.客观公正:本次考核方案以学生的实际英语水平为依据,客观公正。
2. 民主公开:本次考核方案将在学校网站上公布,学生及家长可随时查询。
3. 注重实效:本次考核方案将有助于提高学生英语能力,促进教学。