小班幼儿计划书范文

小班幼儿计划书

1.目标：培养小班幼儿良好的生活习惯和学习习惯，提高他们的自我管理能力和团队合作精神，为入小学做好准备。

2. 内容：

• 日常生活：
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  1.遵守幼儿园规定，按时上下学，不迟到早退，保持卫生，爱护公共设施。
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  2. 每天穿整齐的服装，保持干净整洁，不乱扔垃圾，不随意咳嗽打喷嚏。
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  3. 爱护玩具，不乱摸乱动，不攀爬、咬、乱扔东西，不随地大小便。
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  4. 尊敬老师和同学，团结友爱，主动分享，接受别人的帮助，不欺负小朋友。
• 学习方面：
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  1.学习基本的生活技能，如洗手、吃饭、如厕、整理书包等。
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  2. 学习认识数字、图画、拼音等基础事物，培养观察力和想象力。
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  3. 学习简单的汉字和拼音，提高听说读写能力。
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  4. 参加游戏活动，锻炼身体素质，增强协调能力和团队合作精神。
• 社交方面：
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  1.主动与同学、老师和家长交流，保持良好的礼貌和礼节。
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  2. 积极参加集体活动，融入集体，不随意离开，不随地乱说话。
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  3. 学习分享、合作和公平，懂得关心他人，为集体添光彩。
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  4. 参加集体游戏活动，增进同学之间的友谊，学会包容和理解。
• 成长记录：
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  1.认真完成幼儿园布置的各项作业，积极参与各项活动，认真做好手工操作。
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  2. 尊敬师长，团结同学，积极与人交流，认真听讲，主动提问。
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  3. 积极参加幼儿园组织的亲子活动，增进亲子之间的感情。
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  4. 认真遵守幼儿园规定，不随意离开幼儿园，不随地乱说话，自觉爱护幼儿园环境。

3. 实施计划：

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  1.召开班级会议，了解幼儿的生活习惯，制定相应计划。
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  2. 严格执行幼儿园规定，营造良好的学习和生活环境。
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  3. 注重幼儿个体差异，因人而异，引导幼儿积极参与各项活动。
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  4. 定期收集幼儿表现，及时纠正不足，持续鼓励幼儿进步。
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  5. 定期与家长沟通，了解幼儿家庭情况，共同制定合适的学习和生活计划。

4. 预期成果：

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  1.幼儿能够熟练掌握幼儿园规定的生活技能。
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  2. 幼儿能够认识数字、图画、拼音等基础事物，提高观察力和想象力。
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  3. 幼儿能够简单地学习汉字和拼音，提高听说读写能力。
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  4. 幼儿能够主动与同学、老师和家长交流，保持良好的礼貌和礼节。
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  5. 幼儿能够积极参与集体活动，融入集体，不随意离开，不随地乱说话。
• 6. 幼儿能够学会分享、合作和公平，懂得关心他人，为集体添光彩。
• 7. 幼儿能够熟练完成幼儿园布置的各项作业，积极参与各项活动，认真做好手工操作。
• 8. 幼儿能够尊敬师长，团结同学，积极与人交流，认真听讲，主动提问。
• 9. 幼儿能够积极参加幼儿园组织的亲子活动，增进亲子之间的感情。
• 10. 幼儿能够认真遵守幼儿园规定，不随意离开幼儿园，不随地乱说话，自觉爱护幼儿园环境。