幼儿游戏活动方案模板

一、活动目的

1.了解幼儿的兴趣和爱好，发现幼儿的潜能和特长；
2. 提高幼儿的想象力和创造力，培养幼儿的合作意识和团队精神；
3. 锻炼幼儿的身体，增强幼儿的体质，提高幼儿的自理能力；
4. 培养幼儿的审美情趣，提高幼儿的审美能力。

二、活动时间

2022年10月1日至10月31日，共31天。

三、活动地点

幼儿园教室。

四、活动对象

3-6岁幼儿。

五、活动内容

1.游戏活动：

角色扮演游戏

内容：幼儿扮演小鸟、小猫、小狗等角色，在小鸟屋子里玩耍，互相交流，表现出自己的情感和行为。
2. 音乐活动：

小鸟儿歌

内容：幼儿一边唱歌，一边做动作，表现小鸟的生活和心情。
3. 健康活动：

小鸟运动

内容：幼儿在游戏中模仿小鸟的动作，锻炼身体，增强体质。

六、活动准备

1.物质准备：小鸟头饰、小鸟衣服、小鸟鞋子、小鸟玩具等；
2. 经验准备：幼儿有关于小鸟的生活和行为的观察和了解。

七、活动过程

1.课前准备：

教师将小鸟头饰、小鸟衣服、小鸟鞋子等物品准备好，摆放在教室；

2. 幼儿进入教室，选取自己喜欢的角色，穿上小鸟服装；
3. 教师讲解游戏规则，幼儿了解自己的角色和任务；
4. 幼儿进行角色扮演游戏，互相交流，表现出自己的情感和行为；
5. 教师播放小鸟儿歌，幼儿跟唱并做动作，表现小鸟的生活和心情； 6. 教师进行健康活动，幼儿锻炼身体，增强体质； 7. 活动结束，幼儿展示自己的表演，教师给予鼓励和赞赏。

八、活动延伸

1.家长观察幼儿的表现，鼓励幼儿继续表现自己的想象和行为；
2. 教师整理活动资料，分享给班级其他幼儿和教师。

九、活动评估

1.观察幼儿在游戏中的表现，评估幼儿的想象力和创造力；
2. 观察幼儿在音乐和健康活动中的表现，评估幼儿的身体素质；
3. 幼儿家长和教师对幼儿表现的评价。