文学课程研究计划书

一、项目概述 本研究计划书是为了探究文学课程的有效性,以及提高学生的学习效果而制定的。本研究计划书主要研究以下问题:

1.如何在文学课程中提高学生的阅读能力和写作能力?
2. 如何在文学课程中培养学生的批判性思维和创新思维?
3. 如何在文学课程中加强文学素养的培养?

二、研究方法 本研究采用文献研究的方法,通过对相关文献的收集、整理和分析,了解目前文学课程的现状和存在的问题,并提出相应的改进措施。

三、研究内容

1.提高学生的阅读能力

(1)培养学生的阅读兴趣 通过文学作品的选择和阅读指导,让学生了解不同类型的文学作品,激发学生的阅读兴趣,让学生爱上阅读。

(2)提高学生的阅读理解能力 通过阅读测试和阅读理解练习,让学生检验自己的阅读理解能力,同时指导学生提高阅读理解能力。

(3)培养学生的批判性思维 通过文学分析和文学讨论,让学生了解不同文学观点和思想,提高学生的批判性思维和创新思维。
2. 培养学生的写作能力

(1)培养学生的写作兴趣 通过写作练习和写作指导,让学生了解不同类型的文学作品,激发学生的写作兴趣,让学生善于写作。

(2)提高学生的写作技巧 通过写作测试和写作技巧指导,让学生检验自己的写作技巧,同时指导学生提高写作技巧。

(3)培养学生的文学素养 通过文学分析和文学讨论,让学生了解不同文学观点和思想,提高学生的文学素养。

四、预期成果 通过本研究计划书的实施,预计可以获得以下成果:

1.提高学生的阅读能力和写作能力。
2. 培养学生的批判性思维和创新思维。
3. 提高学生的文学素养。