德育班队工作计划书示例如下:
一、制定依据:

1. 上级部门要求:根据教育部《中小学德育大纲》和《中小学班级管理规范》的要求,制定本班队工作计划。
2. 班级实际情况:本班队成员均为初中生,具有较强的自我约束力和集体荣誉感,但存在一些行为习惯需要改进和加强。
3. 家长及学校要求:家长希望孩子在德、智、体、美、劳等方面全面发展,学校要求学生全面发展,表现良好。
二、工作目标:

1. 提高学生的道德修养,增强学生的法律意识、责任感和集体荣誉感。
2. 培养学生的自我约束力和集体荣誉感,遵守纪律,遵守社会公德。
3. 提高学生的文明礼仪素质,养成文明习惯。
4. 增强学生的体育素质,积极参加体育活动,锻炼身体。
5. 培养学生的艺术素养,欣赏音乐、绘画等艺术形式,提高艺术鉴赏能力。
三、工作内容:

1. 开展道德教育,强化学生的道德修养,学习社会主义核心价值体系,加强学生思想道德教育,提高学生的法律意识、责任感和集体荣誉感。
2. 加强纪律教育,增强学生的自我约束力,培养学生的纪律观念,教育学生遵守校规校纪,遵守社会公德。
3. 开展文明礼仪教育,教育学生文明礼貌,养成文明习惯,提高学生的道德底线。
4. 开展体育教育,增强学生的体育素质,积极参加体育活动,锻炼身体,培养良好的体育道德风尚。
5. 开展艺术教育,培养学生的艺术素养,欣赏音乐、绘画等艺术形式,提高学生的艺术鉴赏能力,培养学生的审美情趣。
四、实施措施:

1. 召开班会,集中学习道德、纪律、文明礼仪等方面的问题,制定可行的改进措施,并安排专人落实。
2. 制定班级管理制度,明确每位同学的权利和义务,规范学生的行为。
3. 老师要切实关注学生,及时发现学生的问题,与学生进行沟通,共同解决问题。
4. 家长要积极配合学校,关注孩子的成长,关注孩子的行为习惯,为学生的全面发展提供有力支持。
以上是本班队工作计划书,欢迎家长及学校批评指正。