鲁美附中美术课程计划书
一、课程背景
为了实施国家教育部提出的“素质教育”和“全面发展”的教育方针，进一步推进鲁美附中艺术教育的发展，结合学校的实际情况，制定本学期美术课程计划。
二、课程目标

1. 知识与技能目标：通过美术课程的学习，使学生掌握基本的绘画技巧，了解美术的基本概念，培养学生的审美情趣和创造能力。
2. 过程与方法目标：通过美术课程的学习，培养学生的观察能力、想象能力和审美能力，提高学生的综合素质。
3. 情感态度和价值观目标：通过美术课程的学习，培养学生对美术的热爱和对生活的审美情趣，提高学生的审美能力和人文素养。
三、教学内容

1. 中国画
中国画是中国的传统艺术形式，具有悠久的历史和丰富的内涵。本学期将教授中国画的基本技法、绘画技巧和表现手法，包括墨色、彩墨、工笔、写意等。
2. 西方美术
西方美术是西方艺术的重要组成部分，具有丰富的表现力和内涵。本学期将教授西方美术的基本技法、风格和代表作品，包括油画、水粉画、素描、水彩画等。
3. 书法
书法是中国传统文化的重要组成部分，具有独特的艺术魅力和表现力。本学期将教授书法的基本技法、书法的风格和代表作品，包括楷书、行书、草书等。
四、教学目标

1. 知识与技能目标：通过美术课程的学习，使学生掌握基本的绘画技巧，了解美术的基本概念，培养学生的审美情趣和创造能力。
2. 过程与方法目标：通过美术课程的学习，培养学生的观察能力、想象能力和审美能力，提高学生的综合素质。
3. 情感态度和价值观目标：通过美术课程的学习，培养学生对美术的热爱和对生活的审美情趣，提高学生的审美能力和人文素养。
五、教学方法

1. 讲授法：通过教师的讲解、示范，使学生掌握美术的基本技法、技巧和表现手法。
2. 讨论法：通过学生之间的讨论，使学生更深入地了解美术作品和创作过程。
3. 实践法：通过实践操作，使学生掌握美术的基本技能，提高学生的实践能力。
六、教学评价

1. 课堂表现：通过观察学生的课堂表现，了解学生对美术的理解和掌握程度。
2. 作业评价：通过观察学生的作业，了解学生的审美情趣和创造能力。
3. 课堂小测验：通过小测验，了解学生对美术知识的掌握程度。