标题：体育教育类研究计划书
一、研究背景
随着我国经济的快速发展，人们生活水平不断提高，对健康和体育的需求也越来越大。因此，体育教育在培养公民身体素质、促进人的全面发展等方面的重要性也越来越凸显。然而，当前我国体育教育仍存在一定的问题，如体育课程设置不合理、教练队伍结构不完善、体育场地资源不足等。因此，本研究旨在通过对体育教育类研究计划书的制定和实施，为我国体育教育的发展提供有益的借鉴和指导。
二、研究目的

1. 分析我国体育教育中存在的问题，为制定科学合理的体育课程体系提供依据。
2. 完善我国体育教练队伍结构，提高教练队伍的素质。
3. 促进体育教育资源的合理配置，提高体育场地利用率。
4. 为我国体育教育的发展提供有益的理论和实践参考。
三、研究方法

1. 对我国现行体育教育政策、课程体系、教练队伍等进行深入研究，梳理出存在的问题。
2. 借鉴国际先进体育教育经验，结合我国国情，制定出科学合理的体育课程体系。
3. 对体育教练队伍进行培训，提高教练队伍的素质。
4. 对现有体育场地进行资源评估，制定出合理的场地利用方案。
5. 通过实验、案例分析等方法，验证所提出的理论措施的有效性。
四、研究内容

1. 我国体育教育政策制定与实施现状分析。
2. 国际先进体育教育经验借鉴。
3. 科学合理的体育课程体系设计。
4. 体育教练队伍结构与培训。
5. 体育场地资源利用策略。
6. 理论措施验证与分析。
五、预期成果

1. 提出科学合理的体育课程体系，为我国体育教育提供有力支持。
2. 完善我国教练队伍结构，提高教练队伍的素质。
3. 提高我国体育场地的利用率，满足人们日益增长的体育需求。
4. 为我国体育教育的发展提供有益的理论和实践指导。