大班德育活动计划书
一、活动背景
随着社会的发展，人们越来越重视幼儿的德育教育，培养幼儿良好的道德品质、行为和习惯成为幼儿园的重要目标之一。为了更好地实现这一目标，我们制定了大班德育活动计划书，旨在通过一系列的活动，提高幼儿的道德素质，培养他们的品德和良好的习惯。
二、活动目标

1. 幼儿能够自觉遵守幼儿园的规则，不随意发脾气，遵守游戏纪律。
2. 幼儿能够爱护公共设施，不乱扔垃圾，保护环境。
3. 幼儿能够学会尊重他人，团结友爱，友好相处。
4. 幼儿能够热爱祖国，尊敬长辈，培养爱国情怀。
三、活动内容

1. 活动一：文明礼仪教育
- 教育幼儿遵守幼儿园的文明礼仪，如问候、接物、咳嗽等。
- 教育幼儿爱护公共设施，不乱扔垃圾，保护环境。
2. 活动二：品德教育
- 教育幼儿学会尊重他人，团结友爱，友好相处。
- 教育幼儿热爱祖国，尊敬长辈，培养爱国情怀。
3. 活动三：情感教育
- 教育幼儿学会感受生活的美好，珍惜生命，热爱祖国。
- 教育幼儿学会承担责任，对自己的行为负责。
四、活动实施

1. 活动一：文明礼仪教育
- 在幼儿园内开展“文明礼仪，从我做起”的主题活动，引导幼儿了解文明礼仪的重要性。
- 通过情景模拟，让幼儿体验不文明行为和文明行为带来的后果，引导幼儿自觉遵守幼儿园的规则。
- 在日常生活中，引导幼儿爱护公共设施，教育幼儿不乱扔垃圾，保护环境。
2. 活动二：品德教育
- 开展“关爱他人，温暖校园”的主题活动，让幼儿了解关心他人、维护集体荣誉的重要性。
- 通过小组活动、角色扮演等方法，让幼儿学会尊重他人、团结友爱、友好相处。
- 在日常生活中，教育幼儿热爱祖国、尊重长辈、培养爱国情怀。
3. 活动三：情感教育
- 通过观看视频、故事、图片等形式，让幼儿感受生活的美好，珍惜生命，热爱祖国。
- 在日常生活中，教育幼儿学会承担责任，对自己的行为负责。
五、活动评价
通过活动记录、家长问卷调查等方式，对幼儿在活动中的表现进行评价，及时发现幼儿的问题，为下一步活动做好准备。