教研计划申请书
一、选题
化学组就<《化学课程教学中的思维能力的培养与提高》>这一主题展开了教研活动。
二、研究目标

1. 提高学生对化学课程的兴趣，培养学生的发散性思维和问题解决能力。
2. 探讨化学课程教学中学生思维能力的培养途径。
3. 提出有效的化学课程教学方法，以提高学生的思维能力。
三、研究方法

1. 文献调研：通过查阅相关文献资料，了解化学课程教学中学生思维能力的培养现状以及国内外先进的教学方法。
2. 教学实验：组织学生进行实验，观察学生在实验过程中的表现，了解学生在化学课程中的学习情况。
3. 问卷调查：通过问卷调查的方式，了解学生对化学课程的兴趣程度以及思维能力的培养情况。
4. 专家咨询：邀请化学课程专家，对课程进行指导，提出有效的教学方法。
四、预期成果

1. 提高学生对化学课程的兴趣，培养学生的发散性思维和问题解决能力。
2. 探讨化学课程教学中学生思维能力的培养途径。
3. 提出有效的化学课程教学方法，以提高学生的思维能力。
4. 提高教学质量，为学生提供更好的学习体验。
五、实施计划

1. 9月1日-9月30日：文献调研
2. 10月1日-10月31日：教学实验
3. 11月1日-11月30日：问卷调查
4. 12月1日-12月31日：专家咨询
5. 1月1日-1月31日：整理资料，分析数据，撰写报告
6. 2月1日-2月31日：修改和完善报告
六、预算

1. 文献调研：500元
2. 教学实验：1000元
3. 问卷调查：500元
4. 专家咨询：3000元
5. 报告撰写：500元
6. 资料整理：1000元
7. 差旅费：2000元
总预算：21000元