职高计划书怎么写?
职高计划书是一份用于介绍职高教育计划的文档。这份计划书应该包括以下内容:

1. 学校简介:介绍学校的历史、规模、师资力量、教学方法等基本信息。
2. 教学目标:明确学校的教育目标,包括培养学生的综合素质、职业技能和创新能力等。
3. 教学内容:确定学校的教学内容和教学方法,包括课程设置、教材选用、教学手段等。
4. 教学进度:确定学校的教学进度和时间安排,包括每周教学内容、每周学习时间等。
5. 教学评价:制定教学评价方法,包括考试、作业、实验报告等评价方式,并确定评价结果的计算方法。
6. 教职工队伍:介绍学校的教职工队伍,包括教师人数、职称、学历、教学经验等。
下面是一份职高计划书的范例:
一、学校简介
我校创建于1998年,是一所综合性职高学校。学校占地面积1000平方米,建筑面积4000平方米。学校拥有一支高素质的教职工队伍,现有教师20人,其中本科学历15人,研究生学历5人,教师中涌现出一批优秀的教育工作者,具有丰富的教学经验和教学研究成果。
二、教学目标

1. 培养学生的综合素质,包括思想素质、道德素质、文化素质、身体素质等。
2. 培养学生的职业技能,包括语言表达能力、职业技能、实践能力等。
3. 培养学生的创新能力,包括独立思考能力、创新能力、实践能力等。
三、教学内容

1. 课程设置:根据市场需求和学校特色,开设符合社会发展趋势的职业技能课程,包括计算机操作、电子商务、市场营销、物流管理等。
2. 教材选用:选用符合学校教学要求和市场需求的教材,包括国家教材、地方教材、校本教材等。
3. 教学手段:采用多媒体教学、网络教学、实践教学等多种教学手段,提高教学质量。
四、教学进度

1. 教学进度:根据学生的学习情况和市场需求,合理安排教学进度,保证学生有足够的学习时间和空间。
2. 时间安排:根据学校教学计划和市场需求,合理安排教学时间安排,保证学生每周学习时间充足。
五、教学评价

1. 考试评价:采用闭卷考试和开卷考试相结合的方式,考试内容涵盖学校课程全部内容,考试成绩作为评价学生学习效果的重要依据。
2. 作业评价:采用作业、实验报告等方式,作业内容涵盖学校课程全部内容,作业质量作为评价教师教学效果的重要依据。
3. 实验评价:采用实验报告等方式,实验内容涵盖学校课程全部内容,实验结果作为评价学生职业技能和能力的重要依据。
六、教职工队伍

1. 教师人数:学校现有教师20人,其中本科学历15人,研究生学历5人,教师中涌现出一批优秀的教育工作者,具有丰富的教学经验和教学研究成果。
2. 职称分布:教师中有中学高级、中学中级、中学初级等不同职称,以满足不同学生的学习需求。
3. 学历分布:教师中有本科、硕士、博士等不同学历,以满足不同学生的学习需求。