标题：书面重修计划书
一、项目背景
随着我国经济社会的快速发展，信息技术日新月异，计算机科学与技术专业在各个领域中的应用越来越广泛。为了更好地培养计算机科学与技术专业人才，提高教学质量，制定本重修计划书，对计算机科学与技术专业进行优化和升级。
二、教学目标

1. 明确教学目标，提高学生对计算机科学与技术专业的兴趣和认识，激发学生的创新潜能。
2. 强化基础理论，培养学生的计算机科学与技术专业素养，为从事计算机科学与技术相关工作打下基础。
3. 提高实践能力，培养学生的动手能力和解决实际问题的能力，为从事计算机科学与技术相关工作提供实践能力。
4. 培养学生的团队协作能力和沟通能力，提高学生的综合素质，为从事计算机科学与技术相关工作提供良好的人际沟通能力。
三、教学内容

1. 计算机科学与技术专业基础理论
主要包括数据结构、算法分析、计算机组成原理、计算机网络、操作系统等方面的内容。
2. 计算机科学与技术专业实践能力
主要包括软件工程、编程实践、Web开发、数据库、网络编程等方面的内容。
3. 计算机科学与技术专业应用能力
主要包括软件应用、算法设计、系统优化、嵌入式系统等方面的内容。
四、教学方法

1. 课堂讲授
通过讲授、讨论、案例分析等方式，让学生了解计算机科学与技术专业的发展动态、理论体系、实践能力等方面的问题。
2. 实验教学
在课堂教学过程中，注重实践操作，培养学生的动手能力和解决实际问题的能力。
3. 项目实践
将理论教学与实践教学相结合，为学生提供项目实践机会，培养学生的团队协作能力和沟通能力。
五、教学进度安排

1. 第一学期：计算机科学与技术专业基础理论
2. 第二学期：计算机科学与技术专业实践能力
3. 第三学期：计算机科学与技术专业应用能力
4. 第四学期：课程总结与展望
六、教学资源

1. 教师队伍：拥有一支具有丰富教学经验、学术水平和实践能力的教师队伍，确保教学质量。
2. 实验室：完善的实验室设施，为学生提供良好的实验环境。
3. 教材及参考资料：选用具有权威性的教材及参考资料，确保教学内容的前沿性和完整性。
七、教学评价

1. 课堂测验：通过课堂测验，了解学生对计算机科学与技术专业的掌握程度，及时发现问题并加以解决。
2. 实验报告：通过对实验报告的评分，了解学生的动手能力和解决实际问题的能力。
3. 项目成果：通过对项目成果的评分，了解学生的团队协作能力和沟通能力。
4. 课程总结与反馈：通过课程总结与反馈，了解教学过程中的优点、不足及改进方向。
八、招生与就业

1. 招生对象：面向全国招生，选拔优秀的学生。
2. 就业前景：计算机科学与技术专业毕业生可在计算机软件和硬件、网络通信、人工智能、大数据等领域就业。
九、联系方式
电话：010-66511111
邮箱：[邮箱地址]
地址：XX省XX市XX区XX街XX号