儿童美术活动计划书
一、活动目的
通过开展儿童美术活动，激发幼儿的创造力和审美能力，提高幼儿的绘画技巧，培养幼儿的团队协作精神和艺术素养，促进幼儿全面发展。
二、活动时间
每周一下午至下午三点
三、活动地点
幼儿园美术教室
四、活动流程

1. 签到
每个孩子到教室后，首先进行签到，确保每个孩子都到场。
2. 热身活动
通过简单的游戏，让幼儿放松身心，为接下来的活动做好准备。
3. 美术工具介绍
向幼儿介绍各种美术工具的名称、用途、使用方法，让幼儿对美术工具有一个全面的了解。
4. 绘画主题
让幼儿自行选择喜欢的主题进行绘画，如动物、植物、人物等。
5. 绘画过程
让幼儿按照自己的想法进行绘画，鼓励幼儿大胆想象、自由创作。
6. 作品展示与分享
让幼儿将自己的作品展示给全班幼儿，同时鼓励幼儿之间相互欣赏、学习和交流。
7. 总结活动
通过问答、讨论的方式，让幼儿总结活动经验，活跃气氛。
四、活动准备

1. 教师准备画笔、颜料、画板等绘画工具。
2. 教师准备幻灯片，用于展示幼儿的作品。
3. 教师准备音乐，为活动营造良好的氛围。
4. 教师安排好活动场地，确保活动顺利进行。
五、活动过程

1. 幼儿签到，进入活动教室。
2. 教师介绍活动主题、流程和注意事项。
3. 幼儿开始按照自己的喜好选择绘画主题。
4. 教师指导幼儿进行绘画，注意绘画的顺序和方法。
5. 幼儿将自己的作品展示给全班幼儿，并鼓励幼儿之间相互欣赏。
6. 幼儿与同伴交流、学习和欣赏作品。
7. 教师总结活动经验，活跃气氛。
六、活动延伸

1. 教师鼓励幼儿将作品《我的家庭》和《我的学校》带到家里与家人、老师、同学分享。
2. 通过本次美术活动，培养幼儿的审美情趣和创造能力，提高他们的绘画技巧。
3. 通过活动，促进幼儿之间的交流与合作，培养他们的团队精神。