九年级语文辅导计划书
一、

语文知识储备

1. 诗歌背诵

1. 默写《离骚》

重点字：骚

屈平自序曰：“余虽好修姱以鞿缝补阙，而余之又何异刺而为诗乎？”

重点字：姱

2. 诗歌理解

2. 理解《离骚》中“袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下”一句的含义。

重点字：袅

3. 分析《赤壁赋》中“纵一苇之所如，凌万顷之茫然”一句的意境。

重点字：顷

3. 文言文阅读

3. 默读《论语》选段，并翻译其中的重点语句。

重点字：选

4. 翻译《论语》中“学而时习之，不亦说乎？”一句的含义。

重点字：说

二、

语文应用技巧

1. 作文技巧

1. 缩句练习

重点字：缩

例如：“危樯独夜舟，杜康谷，渺渺兮予怀，望美人兮天一方。”

2. 修辞手法

重点字：修

例如：“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”

3. 语言风格

重点字：语

例如：“温文尔雅，谦恭有礼。”

2. 阅读理解

2. 分析下面两篇短文的不同之处。

短文一：《猴子捞月

重点字：猴

一只调皮的小猴，不小心把月亮的云彩当作自己的面巾，在水中捞月，却把云彩也捞了进去。

重点字：调皮

短文二：《囊萤夜读

重点字：萤

萤火虫利用黑暗中发光的本领，照亮书本，进行夜读。

重点字：萤

3. 语言翻译

3. 翻译下面这首诗。

短文：《春夜喜雨

重点字：春

好雨知时节，当春乃发生。

重点字：节

随风潜入夜，润物细无声。

重点字：潜

三、

语文综合能力

1. 综合性阅读

1. 阅读下面这段文字，按要求作答。

近朱者赤，近你者黑。

重点字：赤

（
1. 解释“近朱者赤，近你者黑”的意思。

重点字：赤

2. 用自己的话解释“近朱者赤，近你者黑”的道理。

重点字：黑

2. 探究性阅读

2. 阅读下面这首诗，按要求作答。

春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

重点字：春

（
1. 分析诗中“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”一句的意境。

重点字：春

2. 用自己的话解析“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”一句的意境。

重点字：春

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